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　　糖尿病教育是糖尿病治療的基石,但也是一個(gè)系統工程。目前國內糖尿病教育處于起步階段,沒(méi)有系統教育的教材,一些教育過(guò)于知識化、專(zhuān)業(yè)化,不能起到良好的效果。糖尿病教育的模式、糖尿病教育的更深作用,以及糖尿病教育對社會(huì )、經(jīng)濟的發(fā)展的影響等還有待深入研究。