即使是健康的孩子，在12～18歲青春期年齡段，逆反心理也讓父母頭疼，而這個(gè)年齡的糖尿病孩子，心理更是歷經(jīng)數不清的困惑、磨難，甚至是不愿配合日常的血糖控制，讓非常爸媽們心在流淚、滴血，不知怎么做能讓孩子珍愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)。我感到很幸運，女兒婷子一直和我相依相伴、互相理解、互相支持，成長(cháng)的歲月更多的是幸福、快樂(lè )。
很多媽媽會(huì )問(wèn)：“我的孩子生病后，不讓測血糖怎么辦？不好好吃飯，總偷偷買(mǎi)零食，造成血糖劇烈波動(dòng)怎么辦？”我想說(shuō)這些不僅僅是糖尿病控制水平的問(wèn)題，而是孩子性格塑造的問(wèn)題，心理健康比生理健康更為重要。心理健康的孩子，才能正確對待身體的疾病，正確選擇自己的生活方式、學(xué)習方式以及對人生的態(tài)度。婷子十歲半生病，現在十五歲了，是個(gè)初中三年級的學(xué)生，她的性格天生樂(lè )觀(guān)，加上我為她營(yíng)造寬松、愉快的生活氣氛和環(huán)境，現在已經(jīng)長(cháng)大成為性格開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。
性格不是一朝一夕塑造出來(lái)的，父母是孩子人生中的第一位老師，從孩子呱呱墜地的那一刻起，媽媽就開(kāi)始了對孩子性格的培養。天下的媽媽都一樣的愛(ài)自己的孩子，正確的愛(ài)和錯誤的愛(ài)結果絕然不同。正確的愛(ài)讓孩子長(cháng)大后成為樂(lè )觀(guān)、堅強、自信、有能力的人，錯誤的愛(ài)讓孩子越來(lái)越自私、懦弱、無(wú)能，在困難面前總是退縮、躲避、抱怨，沒(méi)有任何處理問(wèn)題、解決困難的能力，甚至在絕望中選擇滅亡。生活中很多成人就是后者，就是因為青少年時(shí)期沒(méi)有養成良好的品格，讓身邊的人哀其不幸、怒其不爭。
女兒十四個(gè)月才蹣跚學(xué)步，不小心會(huì )摔倒在地，我不會(huì )抱她起來(lái)，更不會(huì )假裝責打拌倒她的物品，而是鼓勵她自己站起來(lái)，并指出是她自己不小心摔倒，不怪別人，要站穩、走穩每一步。以后她做任何事出錯后，都會(huì )尋找自身原因，不會(huì )怨天尤人，把責任推給別人。有一次女兒哭鬧要買(mǎi)雪糕吃時(shí)，我會(huì )用平和的語(yǔ)氣告訴她：“哭不能達到任何目的，只會(huì )讓結果更糟，想要什么，向媽媽有禮貌地提出，且注意語(yǔ)音清楚、語(yǔ)氣平和、語(yǔ)速適中。”剛開(kāi)始女兒聽(tīng)不懂，我就會(huì )多說(shuō)幾次，強調好好說(shuō)話(huà)可以有商量，哭鬧沒(méi)有余地，我除了讓她盡情哭，不會(huì )理她，也不會(huì )達到她的任何目的，終于她走到我身邊，掛著(zhù)淚珠，清楚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)雪糕吃，可以嗎？”不是態(tài)度好，就可以有求必應，有的時(shí)候是剛吃過(guò)，不可以再吃，讓女兒知道有些事是不可以做的，而有些事是必須要做好的，特別是遇到困難，一定不要哭，哭只會(huì )耽誤時(shí)間，浪費精力，解決不了問(wèn)題；要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法并身體力行地做好，最終解決問(wèn)題。
因為沒(méi)有人幫我照顧女兒，女兒兩周歲，不得不上幼兒園了，是我單位附近的私人幼兒園。入園的第一天，我看到寶寶們都在哭鬧，不讓爸爸媽媽離開(kāi)，把自己放在陌生的環(huán)境里，我女兒睜著(zhù)黑亮的大眼睛看著(zhù)比她大的寶寶哇哇大哭，她勸著(zhù)：“為什么哭啊，我們一起去玩吧。”老師覺(jué)得婷子很懂事，一點(diǎn)也不象兩歲的寶寶，我放心地上班走了，等下班后去接女兒，發(fā)現還有幾個(gè)寶寶在哭，太厲害的個(gè)性了。說(shuō)起幼兒園，女兒從2歲上到7歲，冬天白天短，下午下班的時(shí)候，天完全黑了，所有的老師和寶寶都回家了，只有婷子一個(gè)人在門(mén)口的傳達室老爺爺那兒，我去接她，心情是焦急和內疚的，甚至是淚流滿(mǎn)面地對女兒懺悔：“婷子，媽媽對不起你，接你太遲了，你恨媽媽嗎？”女兒抱著(zhù)我安慰我：“媽媽?zhuān)悴皇遣幌雭?lái)接我，是沒(méi)有下班，媽媽太辛苦了。”我真是止不住地哭出聲音，緊緊地抱住女兒，女兒擦干我的眼淚繼續安慰我：“媽媽不哭，婷子聽(tīng)媽媽的話(huà)，一點(diǎn)也不著(zhù)急。”
有的媽媽問(wèn)：“孩子不聽(tīng)我的話(huà)，我怎么做才能讓孩子當我是朋友，能夠聽(tīng)進(jìn)我的勸告？”從女兒很小的時(shí)候，我從沒(méi)有小瞧過(guò)女兒，從不覺(jué)得女兒是無(wú)知、低智，相反我覺(jué)得女兒的每一言每一笑都有可愛(ài)、純真、深長(cháng)的意味。從女兒身上，我一直是得到快樂(lè )、滿(mǎn)足，甚至很佩服，不知不覺(jué)中女兒的自信、聰明與日俱增。五歲時(shí)暑假的一天，她爸爸是中學(xué)老師正好放假，單位有事，爸爸就帶上她，單位里老師很多，在填寫(xiě)表格準備評職稱(chēng)，不知什么時(shí)候爸爸丟下了她的手。等到忙完后才發(fā)覺(jué)女兒不見(jiàn)了，樓上樓下滿(mǎn)院尋找也找不到女兒，又急又怕，去車(chē)棚里準備騎車(chē)去單位外面找，驚喜地看到女兒靜靜地站在自己的自行車(chē)旁，抱起女兒說(shuō)：“爸爸不好，把你丟下了，你怎么在這兒？”女兒說(shuō)：“爸爸你走的好快，我跟不上，然后看不到你了，我問(wèn)了好多叔叔你在哪兒，還是找不到，我就來(lái)這兒找你的車(chē)，看到車(chē)在，想到你會(huì )來(lái)推車(chē)，一定會(huì )等到爸爸。”
十歲半，女兒生病，縣醫院誤診為胃炎，造成酮癥酸中毒，深度昏迷，轉院后搶救蘇醒，從蘇醒的那一時(shí)刻起，我和女兒就沒(méi)有哀嘆過(guò)，而是一起看勵志的故事、糖尿病資料，掌握了胰島素泵、速效胰島素、飲食、運動(dòng)來(lái)合理控制血糖。磨難沒(méi)有讓女兒退縮，而是讓自己加速成長(cháng)，鍛煉自己的心理承受力。她積極配合，戒掉不規律的生活習慣、垃圾食品，每天至少七次測血糖，并根據血糖情況安排飲食、運動(dòng)、胰島素量及方案。
1型糖尿病患者血糖波動(dòng)大，而青春期的孩子因為生長(cháng)快、生理期、學(xué)習壓力等各種因素，血糖不好控制，和成人糖尿病患者每天至少測四次不同，孩子必須至少測七次，否則無(wú)從發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題。而此時(shí)不測血糖，與父母哭鬧或冷戰的孩子，談不上有效控制血糖，心理健康程度決定血糖控制水平。女兒剛開(kāi)始是我讓她測就測，雖然不拒絕，但也不主動(dòng)想起每個(gè)測血糖的點(diǎn)，三餐前不會(huì )忘記，但三餐后、睡前、夜間不能主動(dòng)地想起來(lái)。早、午餐后兩小時(shí)都是在學(xué)校，那時(shí)是小學(xué)五年級，我就會(huì )去學(xué)校提醒她，老師是知道情況的。遇到不正常的血糖，我告訴她怎么處理，比如同樣13的值，要分析是否低血糖反彈，如是要提前減藥，反之就是加藥，而且餐前13應該先補多少，餐后13應該補多少，睡前或夜間應該補多少，量都是不同的，每個(gè)時(shí)間段人體需要的胰島素量不同，且個(gè)體不同，不能參照別人的量來(lái)調整，要有自己的經(jīng)驗，每一次不正常的血糖值都是血的經(jīng)驗和教訓，要分析出原因，做到防止下一次類(lèi)似情況發(fā)生。漸漸地女兒自己想起來(lái)餐后的時(shí)間點(diǎn)，如果回家時(shí)我發(fā)現女兒還是沒(méi)有測餐后，會(huì )很沒(méi)有風(fēng)度地向她大發(fā)脾氣、大吼：“血糖是第一位，不要借口忙學(xué)習、怕別人看到而不測，血糖不好，你成績(jì)再好也沒(méi)有用，你的生活質(zhì)量就是零、一切都是零……”女兒從來(lái)沒(méi)見(jiàn)我這樣生氣過(guò)，我也很瞧不起自己失控的模樣，但發(fā)威了三四次后，女兒終于不會(huì )忘記了。最近夜間三點(diǎn)的血糖，我再三考慮她已經(jīng)長(cháng)大，有一天離開(kāi)我，沒(méi)有這樣的習慣是不行的，我用計策（應該是苦肉計）：連續夜間起床，次日中午做飯，在她面前搖搖晃晃，臉色蠟黃：“婷子，媽媽年齡大了，夜里醒了就睡不著(zhù)，測完血糖翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，難受死了，第二天要上班、買(mǎi)菜、做飯，媽媽覺(jué)得自己體力太透支了，要生病了……”“媽媽?zhuān)灰归g起床了，鬧鐘放我床頭，我自己起床測。”觀(guān)察了幾天，女兒果真做的很好，空腹血糖很容易達到平穩。
女兒長(cháng)大了，她每天都是努力的、快樂(lè )的。我也知道人活著(zhù)每一天都要快樂(lè )，但遇到煩惱想不開(kāi)時(shí)，我不會(huì )真正地做到快樂(lè )，看看可愛(ài)的女兒，我會(huì )立即受到感染并學(xué)會(huì )真正的快樂(lè )。她堅強、自信，任何的困難在她面前都是可以戰勝的。她樂(lè )觀(guān)、積極，相信自己只要通過(guò)測血糖、用好胰島素，控制好血糖，就可以正常地生活，學(xué)好文化知識，長(cháng)大后做自己喜歡的工作，每一天都可以很充實(shí)、很精彩。糖尿病是女兒生命中的一個(gè)小小浪花，是生活賜予她的一件寶貴的禮物，通過(guò)長(cháng)期攜手與血糖作戰，加深了我們母女的感情，提高了生活的質(zhì)量，理解了生命的真諦，我深信女兒的未來(lái)一定是美好幸福的。
